ID:13585628 分類: 備課綜合 , 教案課件綜合 , 北京 , 2020 資源大小:1343KB
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教 案 教學基本信息 課題 夢游天姥吟留別 學科 語文 學段:第四學段 年級 高二 教材 書名:中國古代詩歌散文欣賞 出版社:人教社 出版日期:2006年11月 教學目標及教學重點、難點 【教學目標】 1.自讀全詩,理清全詩結構和夢游線索; 2.鑒賞詩歌語言和意境,感悟詩人的思想情感,把握詩歌主旨; 3.品味想象、夸張、對比襯托等手法,體味李白積極浪漫主義風格;了解“借話別明己志”的別致構思; 4.朗讀體會“吟”體古詩韻律,并背誦全詩。 【教學重點】鑒賞詩歌語言和意境,感悟詩人的思想情感,把握詩歌主旨。 【教學難點】品味想象、夸張、對比襯托等手法,體味李白積極浪漫主義風格。 教學過程(表格描述) 教學環節 主要教學活動 設置意圖 背景簡介 1.作品背景: 唐玄宗天寶元年(742年),由道士吳筠yún引薦,李白被唐玄宗召入長安,供奉翰林,作為文學隨從之臣。李白初到長安,也曾有過短暫的得意,但他一身傲骨,不肯與權貴同流合污,又因醉中命玄宗的寵臣高力士脫靴,得罪了權貴,連玄宗也對他不滿,被“賜金[來自e網通極速客戶端]
這份資料來自專輯: 北京市空中課堂高二語文(人教版+古代詩歌散文)教案+課件+學習任務單
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