北京市空中課堂高二語文（人教版+古代詩歌散文）《將進酒》(教案+課件+學習任務單+音頻)

ID:13590966 分類： 備課綜合 , 其他類型綜合 , 北京 , 2020 資源大小：5565KB

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教 案 教學基本信息 課題 將進酒 學科 語文 學段:高中 年級 高二 教材 書名:《中國古代詩歌散文欣賞》出版社:人民教育出版社 出版日期:2006年11月 教學目標及教學重點、難點 教學目標:學習用“因聲求氣、吟詠詩韻”的方法理解古代詩歌的內涵和情感。 教學重點:以李白詩歌《將進酒》為例,用“因聲求氣、吟詠詩韻”的方法理解詩歌的把握詩歌的感情基調,領悟詩人豪放外表下的憤激之情。 教學難點:理解其思想感情的復雜性。 教學過程（表格描述） 教學環節 主要教學活動 設置意圖 一、導入 在中國文學史上,詩與酒相生相伴,幾乎有一種天生的緣分。中國詩人大多愛喝酒。多少詩人因酒忘卻人世的痛苦憂愁,因酒在自由的時空中盡情翱翔,因酒而丟掉面具口吐真言,因酒而成就傳世佳作。唐代的天才詩人李白尤為突出。他是“詩仙”,又自稱是“酒中仙”,時人也號之曰“酒圣”。 今天,我們就一起來吟誦和欣賞李白的這首千古佳作——《將進酒》。 詩酒激趣 聚焦作者 導入教學 二、背景簡介 唐玄宗天寶三年[來自e網通極速客戶端]